Cette page vous donne accès aux textes des cours du Diplôme Universitaire : « traumatisme grave : prise en charge des 48 premières heures ».
Ce DU a été fondé à Bicêtre en 2000 pour servir de passerelle entre tous les acteurs de la prise en charge des traumatisés graves. Le but est d’améliorer par la formation mais aussi par la rencontre et l’échange, la qualité des intervenants et l’organisation des soins. Année après année, le DU s’est étoffé et amélioré. Les cours magistraux dont nous vous offrons ici la traduction écrite et les stages pratiques sur le terrain ont été rapidement secondées par des « petits séminaires » où l’apprentissage en petit groupe s’est développé : techniques d’écho Doppler, intubation difficile, ALR, matériel pédiatrique et maintenant séance de simulation de situation sur mannequin. Le développement ces prochaines années de mise en situation des professionnels à l’aide de mannequin nous semble du plus haut intérêt et nous avons investi beaucoup dans ce sens. Discuter autour de la lecture d’articles scientifiques comme avoir vu une fois, en dissection, une artère ou un nerf sont aussi devenus des objectifs du DU. Nous ne manquons pas d’idée et nous ne manquons pas non plus de postulants qui chaque année demande à participer à la formation. Cela prouve aussi la vitalité du milieu et ses besoins ressentis.
Nous vous présentons donc les traductions écrites de la plupart des cours du DU. Ces articles s’échelonnent sur les 5 années d’existence du DU et seront remis à jour progressivement par leur auteurs. Il existe deux modes d’entrée dans les textes. Vous pouvez accéder directement à l’article en cliquant sur son titre, mais vous pouvez aussi rechercher à l’aide de mots clefs les chapitres qui vous intéressent. Vous pouvez évidemment imprimer ces articles. La bibliographie de chaque article sera progressivement disponible en fonction des possibilités légales. Il suffira de cliquer sur certains articles pour les obtenir. Ces textes remplaceront les polycopiés que nous éditons chaque année.
Le plan :
| Epidémiologie | |||
| Pathologie et population | A Edouard | ||
| Prise en charge immédiate | |||
| Sur le terrain : relais SAMU-Hôpital | K Tazarourte | ||
| Les réseaux | K Tazarourte | ||
| Prise en charge respiratoire avant l'arrivée en réanimation | C Laplace | ||
| Sédation pendant le transport | F Trabold | ||
| Prise en charge à l'hôpital | |||
| Accueil à l'hôpital | A Edouard | ||
| Choc hémorragique | J Duranteau | ||
| Echographie pendant l’accueil | L Martin | ||
| Analyses d'images radiologiques | B Bessoud | ||
| Embolisation | B Bessoud | ||
| Prise charge spécifique | |||
| Traumatisme thoracique | A Edouard | ||
| Neuro-traumatisme | |||
| Trauma crânien | C Ract | ||
| TDM cérébral | C Ract | ||
| Doppler trans-crânien | B Vigué | ||
| Osmolarité | P-E Leblanc | ||
| Neurochirurgie | N Aghakani | ||
| Rachis | N Engrand | ||
| Traumatisme abdominal | |||
| Rate | J-P Sales | ||
| Organes creux | J-P Sales | ||
| Orthopédie | |||
| Bassin | G Cheisson | ||
| Lésions ortho | V Molina | ||
| Traumatisme pédiatrique | C Baujard | ||
| Traumatisme par explosion | G Debien | ||
| Crush syndrome | B Vigué | ||
| Le futur | |||
| Éthique | J Duranteau | ||
| Pédagogie | F Trabold | ||